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高中语文古诗文鉴赏范例



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高中语文古诗鉴赏!

1、匈奴为掠夺秋季丰收的粮食而悍然入侵,朝廷派出军队抗击。将军受命出兵,战士们行军到塞外,在龙沙一带暂时安营...

高中语文古诗鉴赏表现手法和答题方式

高中语文古诗鉴赏表现手法 一、抒情手法 (一)直接抒情(直抒胸臆) 即以第一人称“我”为抒情主体,直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。例:安能摧眉折腰事权贵,使...

高中语文古诗词鉴赏

清平的时代有兴味是无能,喜爱孤云的悠闲,喜爱僧侣的宁静。想要拿着旌麾去湖州上任,在乐游原上望望昭陵。 昭陵...

高中语文 古诗词鉴赏技巧

一、表达技巧类 [命题形式]这首诗运用了何种表现手法?这首诗运用了怎样的艺术手法(技巧)?诗人是怎样来抒发自己的情感的?[解题指津]分析表达技巧,就是分析诗...

高中语文古诗鉴赏题

1 诗的前两句“天下伤心处,劳劳送客亭”,以极其洗炼的笔墨,高度概括的手法,破题而入,直点题旨。但诗人既以亭为题,就超越一步,透过一层,不说天下伤心事是...

高中语文古诗鉴赏3

(1)诗人借望帝的传说抒写亡国之痛。三忠祠的荒凉的大殿上,猛然传来一声杜鹃的啼叫,骤然令诗人想起其声中的亡国...

高中语文古诗的鉴赏方法

意象意境解说:意境描摹+特点概括(或效果简析)。即先用自己的话把诗句的意境描摹出来,再概括情境特点(如雄浑壮阔、高阔远深、恬静优美、萧瑟凄凉、生机勃勃、孤寂...

高中语文古诗文的鉴赏技巧

2高中语文诗词鉴赏做题技巧 一、咏物言志诗鉴赏要点 ①既然咏物,要实写其形态、色泽特征,或写其所处环境,求其“形似”。[曲尽其妙]②由物到人,由实到虚,写出...

2020高中语文古诗文汇总

2020高中语文古诗文汇总一 苏轼《赤壁赋》: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山...

高中语文古诗词鉴赏

斜阳草树,寻常巷陌”,描写的是夕阳照着长满草树的普通小巷。11.《永遇乐·京口北固亭怀古》下阕中“元嘉草草,封...

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